شهدت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات مناقشة أطروحة الدكتوراه الموسومة (تأثير تمرينات خاصة باستعمال وسائل مساعدة لتحسين الادراك المحيطي وبعض القدرات الحركية والأداء الفني والمستوى الرقمي لفعالية رمي القرص للطالبات) للباحثة (منى جاسم رحيم)،وقد تألفت لجنة المناقشة كل من ا.د.محمد جاسم محمد من جامعة بابل ،رئيسا وا.د. أسيل جليل كاطع مشرفا وا.د. مواهب حميد نعمان عضوا وا.د. وصال صبيح كريم من جامعة بغداد -كلية الآداب عضوا خارجيا وا.م.د.سحر حر مجيد عضوا وأ.م.د. ايمان صبيح حسين عضوا.
وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات خاصة باستعمال الوسائل المساعدة لتطوير الادراك المحيطي وبعض القدرات الحركية والأداء الفني والمستوى الرقمي لفعالية رمي القرص للطالبات، كذلك التعرف على افضلية التأثير بين مجموعتي البحث الضابطة والتجريبية في نتائج الاختبارات البعدية لتحسين الادراك المحيطي بعض القدرات الحركية والأداء الفني والمستوى الرقمي لفعالية رمي القرص لطالبات المرحلة الثانية في كليتنا في ملعب الكشافة.
واستنتجت الدراسة مساهمة التمرينات الخاصة باستعمال وسائل مساعدة بشكل فعال في تحسين الادراك المحيطي المتمثل ب الادراك المكاني والزماني، وكذلك مساعدتها بشكل كبير على تحسين بعض القدرات الحركية المتمثلة بالرشاقة والمرونة الحركية والتوازن والتوافق، إضافة الى مساعدتها وتأثيرها الإيجابي في تحسين الأداء الفني التي يشمل حمل القرص، وقفة الاستعداد، المرجحات التمهيدية، الدوران، مرحلة الرمي، التبديل والتوازن، المستوى الرقمي لفعالية رمي القرص لطالبات المرحلة الثانية
واوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بإدخال التمرينات الخاصة والوسائل المساعدة في تطوير فعالية رمي القرص وتطوير دقة ادائها ومهارات الفعاليات الرياضية بصفة عامة لكلا الجنسين، كذلك ضرورة الاستفادة من التمارين الخاصة باستثمار الوقت والجهد في تعلم وتطوير الأداء الفني لفعالية رمي القرص، استخدام وسائل وأدوات محلية قليلة الكلفة تساعد التدريسين في تحسين الأداء، ضرورة اهتمام العاملين في العملية التعليمية على تطوير العمليات العقلية المتمثلة بالأدراك المحيطي في اثناء الوحدات التعليمية والتطويرية.
وتحقق هذه المناقشة احد اهداف التنمية المستدامة المتمثلة بالهدف الرابع التعليم الجيد.
شهدت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات مناقشة أطروحة الدكتوراه الموسومة (تأثير تمرينات خاصة باستعمال وسائل مساعدة لتحسين الادراك المحيطي وبعض القدرات الحركية والأداء الفني والمستوى الرقمي لفعالية رمي القرص للطالبات) للباحثة (منى جاسم رحيم)،وقد تألفت لجنة المناقشة كل من ا.د.محمد جاسم محمد من جامعة بابل ،رئيسا وا.د. أسيل جليل كاطع مشرفا وا.د. مواهب حميد نعمان عضوا وا.د. وصال صبيح كريم من جامعة بغداد -كلية الآداب عضوا خارجيا وا.م.د.سحر حر مجيد عضوا وأ.م.د. ايمان صبيح حسين عضوا.
وهدفت الدراسة الى اعداد تمرينات خاصة باستعمال الوسائل المساعدة لتطوير الادراك المحيطي وبعض القدرات الحركية والأداء الفني والمستوى الرقمي لفعالية رمي القرص للطالبات، كذلك التعرف على افضلية التأثير بين مجموعتي البحث الضابطة والتجريبية في نتائج الاختبارات البعدية لتحسين الادراك المحيطي بعض القدرات الحركية والأداء الفني والمستوى الرقمي لفعالية رمي القرص لطالبات المرحلة الثانية في كليتنا في ملعب الكشافة.
واستنتجت الدراسة مساهمة التمرينات الخاصة باستعمال وسائل مساعدة بشكل فعال في تحسين الادراك المحيطي المتمثل ب الادراك المكاني والزماني، وكذلك مساعدتها بشكل كبير على تحسين بعض القدرات الحركية المتمثلة بالرشاقة والمرونة الحركية والتوازن والتوافق، إضافة الى مساعدتها وتأثيرها الإيجابي في تحسين الأداء الفني التي يشمل حمل القرص، وقفة الاستعداد، المرجحات التمهيدية، الدوران، مرحلة الرمي، التبديل والتوازن، المستوى الرقمي لفعالية رمي القرص لطالبات المرحلة الثانية
واوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بإدخال التمرينات الخاصة والوسائل المساعدة في تطوير فعالية رمي القرص وتطوير دقة ادائها ومهارات الفعاليات الرياضية بصفة عامة لكلا الجنسين، كذلك ضرورة الاستفادة من التمارين الخاصة باستثمار الوقت والجهد في تعلم وتطوير الأداء الفني لفعالية رمي القرص، استخدام وسائل وأدوات محلية قليلة الكلفة تساعد التدريسين في تحسين الأداء، ضرورة اهتمام العاملين في العملية التعليمية على تطوير العمليات العقلية المتمثلة بالأدراك المحيطي في اثناء الوحدات التعليمية والتطويرية.
وتحقق هذه المناقشة احد اهداف التنمية المستدامة المتمثلة بالهدف الرابع التعليم الجيد.
