حاضرت التدريسيّتان في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد ، كلا من ا.د. نور حاتم رضا ، ا.م.د إشراق غالب عودة في دورة تحكيمية متخصصة، أُقيمت بهدف تطوير القدرات التحكيمية ورفع مستوى المعرفة بالقوانين المعتمدة في المبارزة، في كلية السلام الجامعة الأهلية، وبمشاركة عدد من الحكام والمدربين والطلبة المهتمين ، جاءت هذه الدورة ضمن إطار التوأمة بين الكليتين .
وتضمنت الدورة شرحًا وافيًا للجوانب النظرية والعملية، مع التركيز على تفسير القوانين التحكيمية، وآلية تطبيقها في المنافسات، إضافة إلى مناقشة الحالات التحكيمية الشائعة وسبل معالجتها وفق الأنظمة الرسمية ، كما شهدت الدورة تفاعلًا ملحوظًا من المشاركين من خلال النقاشات والأسئلة التطبيقية.
وأكدت المحاضِرتان أهمية هذه الدورات في صقل خبرات الحكام، وتعزيز الجانب الأكاديمي التطبيقي، بما يسهم في الارتقاء بالمستوى الفني والتنظيمي للمنافسات الرياضية .
وفي ختام الدورة، أُشيد بالجهود المبذولة في تنظيمها، مع التأكيد على استمرار التعاون العلمي بين المؤسسات الأكاديمية والجهات الرياضية ، وهو ما يحقق أهداف التنمية المستدامة خصوصا الهدف الرابع التعليم الجيد والهدف السابع عشر عقد الشراكات لتحقيق الأهداف .
حاضرت التدريسيّتان في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد ، كلا من ا.د. نور حاتم رضا ، ا.م.د إشراق غالب عودة في دورة تحكيمية متخصصة، أُقيمت بهدف تطوير القدرات التحكيمية ورفع مستوى المعرفة بالقوانين المعتمدة في المبارزة، في كلية السلام الجامعة الأهلية، وبمشاركة عدد من الحكام والمدربين والطلبة المهتمين ، جاءت هذه الدورة ضمن إطار التوأمة بين الكليتين .
وتضمنت الدورة شرحًا وافيًا للجوانب النظرية والعملية، مع التركيز على تفسير القوانين التحكيمية، وآلية تطبيقها في المنافسات، إضافة إلى مناقشة الحالات التحكيمية الشائعة وسبل معالجتها وفق الأنظمة الرسمية ، كما شهدت الدورة تفاعلًا ملحوظًا من المشاركين من خلال النقاشات والأسئلة التطبيقية.
وأكدت المحاضِرتان أهمية هذه الدورات في صقل خبرات الحكام، وتعزيز الجانب الأكاديمي التطبيقي، بما يسهم في الارتقاء بالمستوى الفني والتنظيمي للمنافسات الرياضية .
وفي ختام الدورة، أُشيد بالجهود المبذولة في تنظيمها، مع التأكيد على استمرار التعاون العلمي بين المؤسسات الأكاديمية والجهات الرياضية ، وهو ما يحقق أهداف التنمية المستدامة خصوصا الهدف الرابع التعليم الجيد والهدف السابع عشر عقد الشراكات لتحقيق الأهداف .
