استضافت وحدة الارشاد النفسي الجامعي في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد برعاية عميدتها ا.د فاطمة عبد مالح وبأشراف مسؤولتها م.د هند سالم تايه، الاستاذ الدكتور سعاد سبتي الشاوي استشاري في مركز الارشاد الاسري/ بغداد ، لأقامه ندوة بعنوان( أثر الارشاد النفسي على سلوك الطالبات ومهارات التعامل مع المسترشد) .
اذ عرفت د.سعاد الإرشاد : بانه علاقة بين فردين، أحدهما لديه مشاكل لا يستطيع مواجهتها بمفرده والآخر أخصائي محترف مؤهل بحكم تدريبه وخبرته لمساعدة الآخرين على أن يصلوا إلى حلول لخبراتهم الشخصية المتعددة ، كما اوضحت اهمية الارشاد النفسي في المساهمة ببناء جيل متوازن نفسيا ،تعزيز الصحة النفسية العامة ، تحسين العلاقات الاجتماعية ، تنمية مهارات التواصل مع الاخرين .
اشارت أيضا الى أثر الإرشاد على سلوك الطالبات في تحسين جودة الحياة النفسية ، تعديل السلوك غير التكيفي ، تعزيز التكيف الاكاديمي والاجتماعي الحد من المشكلات السلوكية ، دعم النمو الشخصي والمهني ، كما يساعد في تجاوز المشكلات الدراسية ،الوقاية من الاضطرابات النفسية ،يعزز الثقة بالنفس والقدرة على اتخاذ القرار، تحسين العملية التربوية للمجتمع .
وفي ختام الورشة نوهت دكتورة سعاد الى مهارات التعامل مع المسترشد من خلال الاستماع الفعال ، التعاطف والقبول غير المشروط ، طرح الاسئلة المفتوحة ،التلخيص والتوضيح ،المواجهة البناءة ،السرية والخصوصية.
تحقق هذه الندوة هدفين من اهداف التنمية المستدامة متمثلة بالهدف الثالث الصحة الجيدة والرفاه والهدف الرابع التعليم الجيد.
استضافت وحدة الارشاد النفسي الجامعي في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد برعاية عميدتها ا.د فاطمة عبد مالح وبأشراف مسؤولتها م.د هند سالم تايه، الاستاذ الدكتور سعاد سبتي الشاوي استشاري في مركز الارشاد الاسري/ بغداد ، لأقامه ندوة بعنوان( أثر الارشاد النفسي على سلوك الطالبات ومهارات التعامل مع المسترشد) .
اذ عرفت د.سعاد الإرشاد : بانه علاقة بين فردين، أحدهما لديه مشاكل لا يستطيع مواجهتها بمفرده والآخر أخصائي محترف مؤهل بحكم تدريبه وخبرته لمساعدة الآخرين على أن يصلوا إلى حلول لخبراتهم الشخصية المتعددة ، كما اوضحت اهمية الارشاد النفسي في المساهمة ببناء جيل متوازن نفسيا ،تعزيز الصحة النفسية العامة ، تحسين العلاقات الاجتماعية ، تنمية مهارات التواصل مع الاخرين .
اشارت أيضا الى أثر الإرشاد على سلوك الطالبات في تحسين جودة الحياة النفسية ، تعديل السلوك غير التكيفي ، تعزيز التكيف الاكاديمي والاجتماعي الحد من المشكلات السلوكية ، دعم النمو الشخصي والمهني ، كما يساعد في تجاوز المشكلات الدراسية ،الوقاية من الاضطرابات النفسية ،يعزز الثقة بالنفس والقدرة على اتخاذ القرار، تحسين العملية التربوية للمجتمع .
وفي ختام الورشة نوهت دكتورة سعاد الى مهارات التعامل مع المسترشد من خلال الاستماع الفعال ، التعاطف والقبول غير المشروط ، طرح الاسئلة المفتوحة ،التلخيص والتوضيح ،المواجهة البناءة ،السرية والخصوصية.
تحقق هذه الندوة هدفين من اهداف التنمية المستدامة متمثلة بالهدف الثالث الصحة الجيدة والرفاه والهدف الرابع التعليم الجيد.
