استضافت وحدة التأهيل والتوظيف والمتابعة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد برعاية عميدتها ا.د. فاطمة عبد مالح وبأشراف مسؤولتها م.م.صفية احسان كامل التدريسية من جامعة الامام الاعظم م.د. كوثر عبد الرحمن محمود لاقامة ورشة علمية بعنوان (فن الالقاء وصفات التدريسي الناجح).
وهدفت الورشة الى تعزيز مهارات الالقاء من حيث استخدام تقنيات الالقاء الفعال والتحدث بثقة ووضوح امام الجمهور، فهم شخصية المدرس الناجح لاستكشاف الصفات والمهارات الاساسية التي تجعل المدرس مؤثرا وملهما لطلابه، تحسين التفاعل مع الطلاب من خلال تطوير طرق التفاعل والتواصل الايجابي لجعل العملية التعليمية ممتعة واكثر افادة، تعلم فنون لغة الجسد وفهم كيفية استخدام تعابير الوجه وحركات اليدين والجسم لدعم الرسالة والتواصل مع المتلقي ، ادارة الضغوط اثناء التدريس لاكتساب استراتيجيات للتعامل مع التوتر والضغوط اثناء الالقاء او التدريس.
واختتمت الورشة بتقديم مجموعة من التوصيات اهمها استخدام القصص والامثلة الواقعية للطلاب الذين يحبون القصص المقربة للمفاهيم بطريقة عملية وممتعة، التدرب والممارسة على الالقاء لانها هي الاساس بتطوير مهاراتك، الاستماع الجيد من الصفات المدرس الناجح بالاستماع الى طلابه وقابلية تحمله لأسئلتهم واحتياجاتهم، التنوع في اساليب التدريس بادارة المحاضرات والنقاشات والانشطة التفاعلية المساعدة يكسر الروتين وجذب الانتباه، الاهتمام بالطلاب كأفراد مع مراعاة الفروق الفردية المشجعة على الابداع.
كما منحت معاونة العميد للشؤون الادارية والمالية ا.د.اسيل جليل الدكتورة كوثر كتاب شكر وتقدير تثمينا لجهودها المبذولة في اقامة هكذا ورشةهادفة الى تنمية مهارات الالقاء وخاصة الطلبة المقبلين على التطبيق الميداني في المدارس مما يعزز ثقتهم بنفسهم ، فضلا عن تشجيعهم على استخدام اساليب تدريس متنوعة تجمع بين الجانبين النظري والعملي.
وتحقق هذه الورشة احد اهداف التنمية المستدامة المتمثلة بالهدف الرابع والسابع عشر التعليم الجيد وعقد الشراكات لتحقيق الاهداف.
استضافت وحدة التأهيل والتوظيف والمتابعة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد برعاية عميدتها ا.د. فاطمة عبد مالح وبأشراف مسؤولتها م.م.صفية احسان كامل التدريسية من جامعة الامام الاعظم م.د. كوثر عبد الرحمن محمود لاقامة ورشة علمية بعنوان (فن الالقاء وصفات التدريسي الناجح).
وهدفت الورشة الى تعزيز مهارات الالقاء من حيث استخدام تقنيات الالقاء الفعال والتحدث بثقة ووضوح امام الجمهور، فهم شخصية المدرس الناجح لاستكشاف الصفات والمهارات الاساسية التي تجعل المدرس مؤثرا وملهما لطلابه، تحسين التفاعل مع الطلاب من خلال تطوير طرق التفاعل والتواصل الايجابي لجعل العملية التعليمية ممتعة واكثر افادة، تعلم فنون لغة الجسد وفهم كيفية استخدام تعابير الوجه وحركات اليدين والجسم لدعم الرسالة والتواصل مع المتلقي ، ادارة الضغوط اثناء التدريس لاكتساب استراتيجيات للتعامل مع التوتر والضغوط اثناء الالقاء او التدريس.
واختتمت الورشة بتقديم مجموعة من التوصيات اهمها استخدام القصص والامثلة الواقعية للطلاب الذين يحبون القصص المقربة للمفاهيم بطريقة عملية وممتعة، التدرب والممارسة على الالقاء لانها هي الاساس بتطوير مهاراتك، الاستماع الجيد من الصفات المدرس الناجح بالاستماع الى طلابه وقابلية تحمله لأسئلتهم واحتياجاتهم، التنوع في اساليب التدريس بادارة المحاضرات والنقاشات والانشطة التفاعلية المساعدة يكسر الروتين وجذب الانتباه، الاهتمام بالطلاب كأفراد مع مراعاة الفروق الفردية المشجعة على الابداع.
كما منحت معاونة العميد للشؤون الادارية والمالية ا.د.اسيل جليل الدكتورة كوثر كتاب شكر وتقدير تثمينا لجهودها المبذولة في اقامة هكذا ورشةهادفة الى تنمية مهارات الالقاء وخاصة الطلبة المقبلين على التطبيق الميداني في المدارس مما يعزز ثقتهم بنفسهم ، فضلا عن تشجيعهم على استخدام اساليب تدريس متنوعة تجمع بين الجانبين النظري والعملي.
وتحقق هذه الورشة احد اهداف التنمية المستدامة المتمثلة بالهدف الرابع والسابع عشر التعليم الجيد وعقد الشراكات لتحقيق الاهداف.
