أقامت وحدة التعليم المستمر في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات، دورة تدريبية تخصصية بعنوان “الكرة الطائرة المصغرة ” حاضرت فيها التدريسيتين في الكلية كلا من ا.د.لمى سمير حمودي ، ا.د. سهاد قاسم ،بمشاركة عدد من التدريسيات، والطالبات.
هدفت الدورة إلى تسليط الضوء على أهمية الكرة الطائرة المصغرة كقاعدة أساسية لبناء جيل رياضي محترف، مع التركيز على تطوير المهارات الأساسية ، مثل كيفية تعليم التمرير والإرسال بأساليب مبسطة تتناسب مع الفئات العمرية الصغيرة ، شرح التعديلات القانونية والمساحات المخصصة للملاعب المصغرة بما يخدم العملية التعليمية.
تضمنت الدورة التي استمرت لعدة أيام محاور نظرية وعملية شملت:
محاضرات نظرية استعرضت فلسفة الكرة الطائرة المصغرة والفرق بينها وبين اللعبة التقليدية من حيث الارتفاعات والأدوات المستخدمة.
كما تم إجراء تطبيقات عملية في القاعة الرياضية للكلية، طبقت خلالها المشاركات نماذج لوحدات تدريبية مبتكرة تعتمد على الألعاب الصغيرة والأدوات المساعدة.
اختتمت الدورة بفتح باب النقاش حول معوقات نشر اللعبة في المدارس الابتدائية، وأوصى المشاركون بضرورة تكثيف هذه الورش لرفد المؤسسات التربوية بخبيرات في هذا المجال ، وفي الختام، تم توزيع شهادات المشاركة تقديراً للجهود المبذولة في إنجاح هذا البرنامج التدريبي.
تحقق هذه الدورة أحد أهداف التنمية المستدامة متمثل بالهدف الرابع التعليم الجيد
أقامت وحدة التعليم المستمر في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات، دورة تدريبية تخصصية بعنوان “الكرة الطائرة المصغرة ” حاضرت فيها التدريسيتين في الكلية كلا من ا.د.لمى سمير حمودي ، ا.د. سهاد قاسم ،بمشاركة عدد من التدريسيات، والطالبات.
هدفت الدورة إلى تسليط الضوء على أهمية الكرة الطائرة المصغرة كقاعدة أساسية لبناء جيل رياضي محترف، مع التركيز على تطوير المهارات الأساسية ، مثل كيفية تعليم التمرير والإرسال بأساليب مبسطة تتناسب مع الفئات العمرية الصغيرة ، شرح التعديلات القانونية والمساحات المخصصة للملاعب المصغرة بما يخدم العملية التعليمية.
تضمنت الدورة التي استمرت لعدة أيام محاور نظرية وعملية شملت:
محاضرات نظرية استعرضت فلسفة الكرة الطائرة المصغرة والفرق بينها وبين اللعبة التقليدية من حيث الارتفاعات والأدوات المستخدمة.
كما تم إجراء تطبيقات عملية في القاعة الرياضية للكلية، طبقت خلالها المشاركات نماذج لوحدات تدريبية مبتكرة تعتمد على الألعاب الصغيرة والأدوات المساعدة.
اختتمت الدورة بفتح باب النقاش حول معوقات نشر اللعبة في المدارس الابتدائية، وأوصى المشاركون بضرورة تكثيف هذه الورش لرفد المؤسسات التربوية بخبيرات في هذا المجال ، وفي الختام، تم توزيع شهادات المشاركة تقديراً للجهود المبذولة في إنجاح هذا البرنامج التدريبي.
تحقق هذه الدورة أحد أهداف التنمية المستدامة متمثل بالهدف الرابع التعليم الجيد
