اقامت وحدة التعليم المستمر في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد ورشة علمية بعنوان (تفريع البيانات في الاختبارات النفسية)، تم تقديمها من قبل التدريسية بفرع الالعاب الفردية م.د.نازك صبحي مطر.
اذ اوضحت د. نازك اهمية تفريغ البيانات من الخطوات الأساسية في البحث العلمي، خاصة في مجال علم النفس، فضلا عن جوانبه المتمثلة في تحسين دقة النتائج وتيسير إعادة الإنتاج وتعزيز المصداقية، مشيرة الى مفهومه باعتباره عملية تنظيم وتحليل المعلومات المستخلصة من الاختبارات النفسية، مما يسهم في فهم السلوكيات والدوافع الإنسانية، مضيفة إن كيفية معالجة البيانات تلعب دوراً مهماً في دقة النتائج واستنتاجاتها، مما يؤثر بشكل مباشر على مدى موثوقية البحث.
ونوهت عن إجراءاته المتمثلة بعدة خطوات رئيسية هي تخطيط التصميم التجريبي، جمع وتنظيم وتنظيف وتحليل البيانات، تفسير وتقديم النتائج.
كما ذكرت اهم الأدوات الرقمية الموصي بها عند جمع البيانات ومنها (Google Forms،Survey Monkey، Qualtrics، Redcap، Doodle،Microsoft Forms، Tableau،SPSS، Alchemer، Type form).
واختتمت الورشة بمجموعة من التوصيات ينبغي على الباحثين والممارسين في علم النفس الحصول على تدريب دوري حول أحدث أساليب تفريغ البيانات وتحليلها، تشجيع التعاون بين الباحثين لتبادل الخبرات والأفكار حول أفضل الممارسات في تفريغ البيانات، الاستفادة من الأدوات الرقمية لتحسين جمع البيانات وتحليلها، إجراء تقييم دوري لأساليب جمع وتحليل البيانات المستخدمة في الأبحاث النفسية لضمان التحديث والتحسين المستمر.
وتتناسب هذه الفعّالية العلمية مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، والذي يتعلق بضمان توفير تعليم ذي جودة عالية وفرص تعلّم متساوية للجميع.
اقامت وحدة التعليم المستمر في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد ورشة علمية بعنوان (تفريع البيانات في الاختبارات النفسية)، تم تقديمها من قبل التدريسية بفرع الالعاب الفردية م.د.نازك صبحي مطر.
اذ اوضحت د. نازك اهمية تفريغ البيانات من الخطوات الأساسية في البحث العلمي، خاصة في مجال علم النفس، فضلا عن جوانبه المتمثلة في تحسين دقة النتائج وتيسير إعادة الإنتاج وتعزيز المصداقية، مشيرة الى مفهومه باعتباره عملية تنظيم وتحليل المعلومات المستخلصة من الاختبارات النفسية، مما يسهم في فهم السلوكيات والدوافع الإنسانية، مضيفة إن كيفية معالجة البيانات تلعب دوراً مهماً في دقة النتائج واستنتاجاتها، مما يؤثر بشكل مباشر على مدى موثوقية البحث.
ونوهت عن إجراءاته المتمثلة بعدة خطوات رئيسية هي تخطيط التصميم التجريبي، جمع وتنظيم وتنظيف وتحليل البيانات، تفسير وتقديم النتائج.
كما ذكرت اهم الأدوات الرقمية الموصي بها عند جمع البيانات ومنها (Google Forms،Survey Monkey، Qualtrics، Redcap، Doodle،Microsoft Forms، Tableau،SPSS، Alchemer، Type form).
واختتمت الورشة بمجموعة من التوصيات ينبغي على الباحثين والممارسين في علم النفس الحصول على تدريب دوري حول أحدث أساليب تفريغ البيانات وتحليلها، تشجيع التعاون بين الباحثين لتبادل الخبرات والأفكار حول أفضل الممارسات في تفريغ البيانات، الاستفادة من الأدوات الرقمية لتحسين جمع البيانات وتحليلها، إجراء تقييم دوري لأساليب جمع وتحليل البيانات المستخدمة في الأبحاث النفسية لضمان التحديث والتحسين المستمر.
وتتناسب هذه الفعّالية العلمية مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة، والذي يتعلق بضمان توفير تعليم ذي جودة عالية وفرص تعلّم متساوية للجميع.
